Heinz Klippert (2023)
„Dass … Reputations- und Leistungssteigerungen im IGS-Bereich möglich sind, bestätigen zahlreiche mit dem Deutschen Schulpreis geehrte ‚Leuchtturm-Schulen‘ mit IGS-Profil … Sie leben häufig allerdings vorrangig von einigen außergewöhnlich engagierten ‚Überzeugungstäter/innen‘ in ihren Reihen und weniger vom Mut machenden Rückenwind durch die Bildungspolitik.“
(Heinz Klippert: Die gelähmte Bildungsrepublik, Weinheim 2023, S. 249)
