Eine Schule für alle – Argument 031

OECD-Wirtschaftsbericht Deutschland (2008)

„Zu Verbesserung der Bildungsergebnisse und Verringerung des starken Effekts, den der sozioökonomische  und /oder Migrationshintergrund … ausübt, sollten die zuständigen Behörden die Teilnahme an der Vorschulerziehung ausdehnen, die Unterrichtsqualität verbessern und den Grad der Gliederung des Bildungssystems reduzieren.“