HE/SL: Beatenberg 2022

Personalisiertes Lernen in heterogenen Gruppen als Chance für Inklusion

Tagung mit Workshops
Freitag, 21. 10., in Beatenberg bis Montag, 24. 10. 2022, in Wutöschingen

 

Institut Beatenberg
Glunten 699
CH-3803 Beatenberg
+41 (0)33 841 81 81
info@institutbeatenberg.ch

Karte    WEBSITE Institut Beatenberg

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Alemannenschule Wutöschingen
Kirchstraße 6
D-79793 Wutöschingen
Fon 07746 92 85 70
poststelle@alemannengms.schule.bwl.de

Karte    WEBSITE Alemannenschule

 

Unsere bewährte und geschätzte Tagung im Institut Beatenberg zum Thema „Personalisiertes Lernen in heterogenen Gruppen als Chance für Inklusion“ werden wir im Oktober 2022 wieder allen Interessierten anbieten.

Wie bereits 2021 besuchen wir auch die Alemannenschule in Wutöschingen. Diese mit dem Deutschen Schulpreis bedachte Gemeinschaftsschule bietet interessante Einblicke, nicht nur fürs Lernen in „Corona-Zeiten“.

1. Anreise:
   Die Anreise erfolgt individuell.
   Beginn der Tagung um 17 Uhr am Freitag, 21.10.2022, in Beatenberg, am
   Montag, 24.10. 2022, fahren wir nach dem Frühstück individuell von
   Beatenberg nach Wutöschingen, wo wir um 11 Uhr erwartet werden.
2. Orte:
   Institut Beatenberg, Waldegg, CH-3803 Beatenberg, Schweiz
   Alemannenschule Wutöschingen, Kirchstr. 6, 79793 Wutöschingen
3. Unterbringung:
   In der Schule Beatenberg mit drei Übernachtungen in DZ in den Zimmern
   der SchülerInnen, Frühstück, Mittagessen, Abendessen. Es stehen nur
   wenige EZ zur Verfügung.
4. Kosten:
   285 Euro (GGG-Einzelmitglieder 235 Euro; Einzelzimmer-Zuschlag 50 Euro)
   Die Plätze werden sofort nach dem Eingang der verbindlichen Anmeldung
   vergeben.
5. Referenten:
   Sandro Müller, Lerncoaches und Schüler vom Institut Beatenberg
   Stefan Ruppaner, Isabell Budde, Alemannenschule Wutöschingen
6. Leitung und Organisation:
   Ingrid Burow-Hilbig und Günther Clemens

 

Themen der Tagung könnten sein:

1.  Personalisierte Förderpläne (Standortbestimmungen/Förderdiagnose – persönlicher Lernplan auf der Grundlage von Kompetenzrastern und Checklisten – strukturierte Materialien) erstellen
2. Individuelle Zielführung/Verbindlichkeiten (Förderung von Verstehensprozessen/Nachhaltigkeit)
3. Beratung/Hilfe zur Selbsthilfe/Interaktion/Modell Lerncoaching/Rollen- und Funktionsverständnis
4. Kompetenzorientiertes Arbeiten in verschiedenen Klassenstufen und Fächern vorbereiten
5. Vorbereitete Lernumgebungen/Organisationsmodelle erarbeiten

Die Tagung wird von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern, d.h. von Ihnen bestimmt und gestaltet, deshalb ist es wichtig, dass Sie Ihre Themen und/oder die Ihrer Steuergruppe mitbringen.

In mehreren Begegnungen mit den Schulleitern, Lerncoaches und Schülern werden die Konzepte der Schulen und das Verständnis von erfolgreichem Lernen vorgestellt.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der bisherigen Fahrten gaben u.a. folgende Rückmeldungen:

„Der persönliche Gewinn bestand besonders in der kritischen Reflexion des eigenen beruflichen Standorts und den daraus zu ziehenden persönlichen Konsequenzen. Die konkrete Umset­zung wird erheblich erleichtert, wenn mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule die Tagung ge­meinsam machen.“

 

Zum Einlesen können Sie die nachfolgenden Links anklicken:

WEBSITE Institut Beatenberg  WEBSITE Alemannenschule